ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA - Programı Bilgileri
Son Değişiklik Tarihi : 09.10.2026
Dili %30 İngilizce
Süresi (Yıl) 4
Azami Süresi (Yıl) 7
Kontenjanı
Staj Durumu Yok
Program İçeriği

Gazi Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Şehir ve Bölge Planlama Lisans Programı; yerleşmelerin mekânsal, toplumsal, ekonomik, çevresel ve kültürel özelliklerini bütüncül biçimde değerlendirebilen, farklı ölçeklerde planlama ve tasarım kararları geliştirebilen, kamu yararını ve mesleki etik ilkelerini gözeten şehir ve bölge plancıları yetiştirmeyi amaçlamaktadır.

Program, sekiz yarıyıl boyunca her yarıyılda 30 AKTS olmak üzere toplam 240 AKTS?lik eğitim yükünden oluşmaktadır. Müfredatta, stajlar dâhil 43 zorunlu ders ve 11 seçmeli ders olmak üzere öğrencilerin tamamlaması öngörülen toplam 54 ders bulunmaktadır. Zorunlu dersler 198 AKTS ile programın %82,5ini, seçmeli dersler ise 42 AKTS ile %17,5ini oluşturmaktadır.

Eğitimin temelini, her yarıyılda sürdürülen sekiz planlama stüdyosu oluşturmaktadır. Toplam 74 AKTS ağırlığındaki stüdyolar, programın %30,83ünü kapsamaktadır. Stüdyo çalışmaları; yerleşmelerin incelenmesi, veri toplama, mekânsal ve toplumsal analiz, sorun tanımlama, alternatif geliştirme, plan ve proje üretimi ile çalışmaların yazılı, sözlü ve görsel olarak sunulmasını bütünleştirmektedir.

Programın ilk yıllarında şehir planlamaya giriş, yerleşimler tarihi, sosyoloji, coğrafya, ekonomi, demografik ve sosyal yapı, matematik ve istatistik dersleriyle disiplinler arası bilgi temeli oluşturulmaktadır. Bilgisayar sistemleri, coğrafi bilgi sistemleri, bilgisayar destekli istatistiksel teknikler ve araştırma yöntemleri dersleri, veriye dayalı değerlendirme ve mekânsal analiz becerilerini desteklemektedir. İlerleyen yarıyıllarda planlama kuramları ve teknikleri, ulaşım planlaması, kent ekolojisi, kentsel tasarım, kentsel koruma, yerbilimleri ve risk analizleri, kentsel altyapı, imar hukuku, bölgesel çalışmalar ve planlama ile kentsel politikalar ve kent yönetimi konularında mesleki yetkinlikler geliştirilmektedir.

Seçmeli eğitim bileşeni, toplam 36 AKTSlik dokuz mesleki seçmeli ders, 4 AKTSlik bir mesleki olmayan seçmeli ders ve 2 AKTSlik bir alan dışı seçmeli dersten oluşmaktadır. Mesleki seçmeli derslerin üçü, toplam 12 AKTS kapsamında İngilizce olarak öngörülmektedir. Seçmeli ders havuzu; kent planlama, ulaşım, konut, koruma, çevre, bölgesel gelişme, kırsal alanlar ve kentsel tasarımın yanı sıra akıllı ve dayanıklı kentler, mekânsal modelleme, iklim değişikliği, yeşil altyapı, toplumsal eşitsizlikler ve katılım gibi güncel konuları kapsamaktadır.

Program; bilimsel analiz yöntemlerini kullanabilen, doğal ve kültürel değerleri koruyan, sürdürülebilir ve kapsayıcı yaşam çevreleri için çözüm geliştiren, disiplinler arası çalışmaya ve yaşam boyu öğrenmeye açık meslek insanları yetiştirmeyi hedeflemektedir. 

Anabilim Dalı Başkanı
Prof.Dr. Ebru Vesile ÖCALIR
Tarihçe
Şehir ve Bölge Planlama Bölümü, 1982 yılında lisans, 1987 yılında yüksek lisans eğitimine başlamıştır. Bölümün eğitim yaklaşımı, şehir ve bölge planlamanın disiplinler arası niteliğini esas almakta; kuramsal bilgi, araştırma ve uygulama çalışmalarını planlama stüdyoları etrafında bütünleştirmektedir. Müfredat; yerleşmelerin değişen gereksinimlerini ve mesleğin güncel çalışma alanlarını kapsayan zorunlu ve seçmeli derslerle bu yaklaşımı desteklemektedir.
Kazanılan Derece
Programın derslerini, stajlarını ve diğer mezuniyet yükümlülüklerini başarıyla tamamlayan öğrencilere Şehir ve Bölge Planlama alanında lisans diploması verilir. Mezunlar "Şehir Plancısı" unvanını kazanır.
Kabul Koşulları
Türkiye Cumhuriyeti uyruklu adayların programa kabulü, ÖSYM tarafından gerçekleştirilen Yükseköğretim Kurumları Sınavı sonuçlarına göre merkezi yerleştirme yoluyla yapılır. Adayların ilgili yılın tercih ve kayıt koşullarını sağlamaları gerekir.
Uluslararası öğrencilerin kabulünde, Gazi Üniversitesinin yürürlükteki uluslararası öğrenci kabul düzenlemeleri ve ilgili yılın başvuru ilanı esas alınır. Başvurular; kabul edilen sınav veya diploma belgeleri, başarı koşulları ve kontenjanlar çerçevesinde değerlendirilir.
Öğretimin kısmen İngilizce yürütülmesi nedeniyle yabancı dil yeterliği ve hazırlık eğitimine ilişkin Üniversitenin ilgili düzenlemeleri uygulanır.
Üst Kademeye Geçiş
Lisans eğitimini başarıyla tamamlayan mezunlar, ilgili lisansüstü programın başvuru koşullarını sağlamaları hâlinde yüksek lisans eğitimine başvurabilir. Başvurular; mezuniyet not ortalaması, ALES ve yabancı dil puanı ile programın gerektirdiği diğer değerlendirme ölçütleri doğrultusunda incelenir. Mezunlar, şehir ve bölge planlama alanının yanı sıra kabul koşullarını sağladıkları ilgili disiplinlerde lisansüstü eğitimlerini sürdürebilir.
Mezuniyet Koşulları
Mezuniyet için öğrencilerin, tabi oldukları eğitim planı kapsamında toplam 240 AKTS ` lik ders ve staj yükünü başarıyla tamamlamaları ve Üniversitenin yürürlükteki mezuniyet koşullarını sağlamaları gerekir.Müfredat formuna göre bu yük; 198 AKTS`lik 43 zorunlu ders ile 42 AKTS`lik 11 seçmeli dersten oluşmaktadır. Seçmeli ders yükü, 9 mesleki seçmeli (MS) dersten 36 AKTS, bir mesleki olmayan seçmeli (MOS) dersten 4 AKTS ve bir alan dışı seçmeli (ADS) dersten 2 AKTS alınarak tamamlanır. Zorunlu dersler kapsamında yer alan Staj Çalışması I ve Staj Çalışması II`nin de başarıyla tamamlanması gerekir.
Müfredat değişikliklerine tabi öğrenciler bakımından ilgili intibak kararları ve öğrencinin bağlı olduğu eğitim planı esas alınır.
Mezun İstihdam Olanakları
Mezunlar; merkezi yönetim kurumları, yerel yönetimler, kalkınma ajansları ve ilgili kamu kuruluşlarında planlama, araştırma, uygulama ve yönetim alanlarında görev alabilir. Özel sektörde planlama ve tasarım büroları, danışmanlık kuruluşları, gayrimenkul geliştirme ve değerleme kuruluşları ile mekânsal analiz ve coğrafi bilgi sistemleri alanlarında çalışabilirler.
Programın zorunlu ve seçmeli derslerle desteklenen yapısı; ulaşım planlaması, kentsel tasarım, koruma, çevre ve altyapı planlaması, yerel ve bölgesel kalkınma, kırsal alan planlaması ve mekânsal veri analizi gibi farklı çalışma alanlarına yönelmeyi desteklemektedir. Mezunlar ayrıca araştırma kuruluşlarında, sivil toplum kuruluşlarında ve gerekli koşulları sağlayarak akademik alanda çalışmalarını sürdürebilir.
Ölçme ve Değerlendirme
Ders başarısı; sınav, ödev, proje, uygulama ve sunumların ders tanımlama formunda ilan edilen ağırlıklarıyla hesaplanır. Planlama stüdyolarında araştırma, analiz, plan üretimi ve sunumlar değerlendirilir.

Başarı puanı 100 üzerinden belirlenir; mutlak veya bağıl değerlendirme uygulanır. Ham başarı puanı 40,00 ` ın altında ise öğrenci doğrudan FF alır. Mutlak değerlendirme tablosu şöyledir:

Harf notu Puan aralığı Katsayı
AA 90-100 4,00
BA 80-89 3,50
BB 70-79 3,00
CB 65-69 2,50
CC 60-64 2,00
DC 55-59 1,50
DD 50-54 1,00
FD 41-49 0,50
FF 0-40 0,00

Bu puan aralıkları mutlak değerlendirmeye aittir. AA?CC başarılıdır. DC ve DD, ilgili yarıyıl/yıl sonu not ortalaması en az 2,00 ise başarılı kabul edilir. FD ve FF başarısızdır.

D devamsızlığı, G sınava girmemeyi, E eksikliği, VZ dersten çekilmeyi gösterir. E, notların kesinleşmesinden sonraki üç haftada düzeltilmezse FF ` ye dönüşür. D ve G, ortalama hesabında FF gibi işlem görür.

Not ortalaması, ders kredileriyle ağırlıklandırılmış katsayılardan hesaplanır. Mezuniyet için ders ve staj yükümlülüklerinin tamamlanması ve ağırlıklı genel not ortalamasının en az 2,00 olması gerekir.